第4章 1
格特鲁德直到击中伏地魔那一刻都是自信的,她相信重生在那个时间段是有理由的,甚至不自谦的说,她认为她能杀死伏地魔。
她睁开眼睛,却是在火车车厢,她伸手去看,还是小孩子的手掌。格特鲁德确信自己死了,但没想到还能再重生,更没有想到和上次醒来的场景不一样。她不知道该做出什么样的反应,是开心,是庆幸,还是要歇斯底里,所以她什么也不做,就坐在车厢目光呆涩。
对面的女孩站起来,又在她眼前挥了挥手,“格特鲁德,我们要下车了。”
她转头,看向挥手的女孩,对方是黑色的眼睛,有白晢的皮肤,她梳着高高的马尾辫,她看到这个女孩佩戴着斯莱特林的领带;这个女孩旁边站着一个黑色蘑菇头的女生,蘑菇头女生带着眼镜,是浅棕色眼睛,个子比较矮,身材瘦瘦的,看着她没有说话。
格特鲁德点点头,站起身要走出车间。
“你的行李!”
黑眼睛女生提醒道。
接着,她们一起下了车厢,黑色中雾蒙蒙的废气挡住了前行的视线,冷冽的风吹过。她看到好多学生都提着行李出来,一个像巨人高的巫师走过来,是海格教授。他提着个油灯喊着:“一年级新生跟我来!一年级新生。”
紧接着她们划船驶向城堡,这是一年级新生与毕业生的待遇。麦格教授在大堂等着,她穿着镶三道花边的绿丝绒长袍,带新生走进左边的空教室,这里一直被当做等候室,然后等待一会,整理下服装和队伍,带新生走进礼堂。
礼堂还是那么宽敞,所有学生和教师都在这里仍能空出位置。她跟随队伍走着,看到所有学生都在打量她们。
他们都穿着黑长袍,在窃窃私语;长桌上一排排摆放的金属餐具被擦得锃光瓦亮,半空中漂浮着照亮的蜡烛,高高的天花板依旧有着外面的夜色。多像梦啊,和昨天一样的地方,人群还在慌乱,如今却安静地坐在长桌。
麦格教授拿出分院帽,端放在高凳上。
“我念到名字的人上来。”
接下来就是分院过程,她看向教师椅,几乎所有教师她都认识,斯内普却没坐在中间。坐在中间的是一个消瘦的老头。邓布利多!他的胡子又白又长,垂在胸前一直拖到敞开坐的裆前;他戴着一顶紫色的高耸的尖顶巫师帽,长袍上有金丝绣的星星和月亮的图案,肩后披着紫色披风。她在画像上看到的邓布利多穿着更正式。
她认识到这绝不是1998年或1997年,更不是她生活的年代。
她就像没见过瓷砖什么样的女郎,这一刻来到皇宫理所当然地被眼前惊得话也说不成,呆滞的样子站在小孩当中,反倒并不明显。她来到一个奇怪的地方,或许这已经不是她所生活的世界了,而是一个充满亡灵的记忆,处于某种原因,在她眼前重现了。她觉得自己就像卖火柴的小女孩,看到的一切都是一根火柴点燃后的梦,她是真的死了吗?还是死的过程中?
原本对死亡后重生的想法也不坚定了,她突然体会到,恐怖的不是死亡,而是可能处在死亡的焦虑。
这次分帽院对她犹豫了,犹豫在赫奇帕奇还是斯莱特林,三四秒后,她依然被分到斯莱特林。
她走到斯莱特林长桌前,坐稳后深呼吸。平复心情后再次看向教师椅。斯内普的头发像是艺术家长留的那种发型,如果不是打绺并且梳起来的话可能更好。
划过斯内普,一些熟悉的教师,最后目光停留在邓布利多身上。或许眼前一切都是假的,可能是亡灵再现,可能是某人笔下的一部故事。她鼻子底下的食物是虚假的,她不会真实尝到它们的味道,她旁边的人是虚构的一个名字,她从来没有真实的经历,而她自己则是某人笔下的一个人物,突然有了自己的灵志,所以穿梭在这部故事里,等她被发现,就会被抹杀!或者她根本就被某人算计好的,包括她现在的想法――她瞬间停止了所想。
老校长邓布利多站起身,随后礼堂安静下来,邓布利多清晰、缓和地说:“欢迎新生来到霍格沃兹!也欢迎旧生重返霍格沃兹!那么,除了不许去禁林,费尔奇先生又新增了几条要求:不准蘸着泥的脚在城堡里乱跑,不要在走廊使用稀泥蛋……接下来,我们迎来了一位新教师——斯内普教授。他将代替斯拉格霍恩教授教授你们魔药学,以及接替斯莱特林院长的职位。最后,让我说几个词,它们是:新起点,平安,快乐,决心。大家请用餐吧。”
斯内普才当老师她出神地想:她应该适应了,什么都不能再惊骇到她了。那现在是什么时间?她以前是拿校长和邓布利多军当参照物,迅速知道在霍格沃茨之战前夕,可她并不知道斯内普就职是几几年,大概离那场大战还很远吧。
那场大战
她赶快切断思绪,格外安静地吃完晚饭,随队伍回到休息室,然后进入寝室,安静又迅速地缩进放有她行李的被窝。和她一个车厢的,那两个女孩也同她一个寝室。她们可能觉得她太累了,或者根本没有注意到她,说说笑笑后停下来,进入了梦乡。
格特鲁德躺在床上,并没有睡。回忆着她向伏地魔放死咒时的模样和想法:她跳起来——那时候一定很蠢。她没有看到对方,没有听到对方念咒就死了,脸上还带着笑——看起来更愚蠢了。不知道她的尸体会被怎么处理
她怎么如此冲动?她甚至以为杀死几只昆虫,就可以死伏地魔吗?她真自大,以为重生过就一定不凡,认为她也能当天选之子,甚至单独杀掉伏地魔她羞愧还悔恨,不知道自己的行为有没有给历史造成偏差?伏地魔会不会因为她的刺杀而转移阵地或者加强防范?后期哈利·波特进行的还顺利吗?斯内普依然死在胜利前吗?伏地魔被消灭了吗?会不会因为她死了更多人?她本意是去救斯内普,但被什么蒙蔽了眼,最终谁也没有救到?什么都没有做成。
沉默的眼泪流进枕套。她枕在枕头上,对自己的问责,对那些死去的人愧疚,对自己施以否定,这些痛苦在脑海中淹没了她。人的情感太强烈,会撞毁神经,彷如神经接轨的地方错开,又重新结合。往后人的行为、性格、想法都不一样了。
第二天,秋高气爽,阳光闪人眼睛。当她睁开眼,发现她的眼皮挡住了她一半视线。她快速下床,走进洗漱间冲洗。她盯着镜子里她的模样——眼皮肿起来,只能睁开一条缝看,鼻子被摩擦肿大,脸好像也肿起来总之,好丑!她想别人一定会好奇她是不是被蜜蜂蛰了。为了不引起尴尬,她快速收拾好自己,提前走了。
走在路上她放松地想:痛哭一场也好!把能哭的理由哭了遍,第二天心里果然很平静。
她不能再高看自己的能力,她没有变成天才,就算重生也没有。杀死伏地魔的想法起初动摇,如今又坚定下来,伏地魔必须死!之前只是为了做英雄,而如今他们有仇,杀她之仇。另外抛开这些,伏地魔晚死一刻都有可能失去一个她认识的人。在她印象里,他就是个疯子!杀人不眨眼的变态!如果她不作为,那些死亡名单上的人早晚一个个死在她面前。她不能等,不能去看最后,计划里自始至终留下的,是拯救那些可能死去的人。
如何杀死伏地魔呢?在不冲动、仔细思考后的答案是什么?波特是怎么做的?她记得波特在邓布利多死后消失了一段时间,为了躲避伏地魔的追杀同时为了找什么东西。后世波特并没有说他在找什么。她记得他和韦斯莱夫妇(罗恩、赫敏)闯进了古灵阁,接着很快就回到了学校,不日就是大战。古灵阁保存着什么呢?(当时也没有消息外露,说闯进谁的宝库)邓布利多一定知道,他是波特的导师。如果她足够优秀、得到邓布利多的信任,进入凤凰社,她就能掌握最新消息。
如果她在这次死亡中学到什么,那就是不要冲动,不要自大。她不可能一个人杀掉伏地魔,她必须依靠邓布利多,依靠波特,她能给他们先知不,其实她什么都不知道,因为历史关于计划的步骤什么都没说。
一定要加入凤凰社。她有了计划,但要有资格,要足够优秀。她不知道进入凤凰社的要求是什么,只好按傲罗的要求:首先要在成绩中全o。
啊!她内心痛嚎,又是成绩,又要经历校园生活,好痛苦啊!好恨呐!她原本的生活已经太远了,明明已经熬出头了,还要再经历一次,再再经历一次。那些知识已经远去了,或许还能记起,或许全没印象了。她仍有一丝希望,某天睁开眼会是一场梦,那么她所反复经历学习的痛苦,她愿意一笔勾销。
第一节魔咒课,依然是弗利维教授,她这是第三遍听这个咒语的讲解了。竟然在平静和专注的状态下,偶然地捕捉到一个从未注意的地方。她发现了新角度,受到了教授的表扬,这让她大受鼓舞。
第二节魔药课,下午1点半,老师是斯内普。
心情从平静变得紧张。这是她第一次上斯内普的课。
这节课她上得心情犹如过山车,从100米高空下坠。以前好奇他,但他已经死了;后来他当校长,不教课,她好奇又信任他;如今他就在眼前,在讲台上说话,在桌子间走来走去,她才发现不如想象的美好顺利:
斯内普先发表一串激动人心的演讲。她是个容易受感染的人,听完热泪盈眶、觉得自己也跟着升华了,也觉得魔药是门艺术了,虽然是门外汉看艺术,不明觉厉。她甚至觉得魔药课有救了,在斯内普的指导下,她一定能得到优秀!
课堂没开始多久,斯内普扫视整个课堂,挑了个前排学生提问,对方没答出来。斯内普就挑挑眉说:“看来我得从新教你们了,从课前预习开始。”
这时候她加剧紧张了,因为她也没有预习。接着斯内普放学生坐下。学生们被提问激醒,一个个瞪着眼睛不敢走神。最后一个小时,大家被要求做一瓶治疗呕吐腹泻的魔药,斯内普走下讲台,顺时针围绕教室看学生操作情况。
但是很明显,学生们做得不如意。她听见斯内普在责备,抬头去看,斯内普的头和那个学生的头几乎贴着,斯内普略微抬起上半身,脸上露出责备的神情。
她缩回视线,没想到斯内普教课这么严格,她一时难理清自己的情绪:既害怕,又激动。害怕严格的老师,激动他就要看到自己了。她因为曾经的经历而觉得和斯内普亲近,完全忘记了他对此毫无印象。她觉得斯内普不会像骂其他学生那样骂自己,况且她也不会差到被骂吧吧?她看向自己坩埚里的粘稠紫色药剂,赶紧往里面加点水。
等斯内普走到她面前,凑近看向坩埚里的药剂。她应该感觉放松的,因为这副药剂很简单,她也做过很多次。但她现在感觉不到心脏的跳动,全部神经集中在耳朵上等待他的评价,然后只听,一声叹息。斯内普走开了。
叹气?哪里有什么差错吗?她空神后急急去看黑板上的过程。可找了2遍也没有找出问题出在哪里。她的药剂虽然没有教科书上那么好,但也不至于得到一声叹气吧?
她在自我怀疑中不敢进行下一步,白白浪费好多分钟。当斯内普再转这里的时候,他停下来,很不满又不可置信地说:“第一次转到你,你就做到这一步或许你在想象中完成了魔药,在欣赏魔药的美了。是吗,小姐?”
她在心里迷惑,紧接着羞恼,她怒叫:‘你就不能好好说话吗,斯内普!’
但她不敢回话,她红透了,接着又没有血色。动作迟缓地进行下一步。
每个人都必须要知道!即使下定决心要努力听课,门门优秀,但是她是个敏感又情绪化的人,被质疑就会受到伤害,受到伤害就要蜷缩不前她真像含羞草就是这么脆弱!于是,下课后她渐渐回过味来,斯内普的课不适合她。
唉难道要放弃魔药课,作门外汉,望而却步,止步不前?
她结束这困惑的一天。
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她睁开眼睛,却是在火车车厢,她伸手去看,还是小孩子的手掌。格特鲁德确信自己死了,但没想到还能再重生,更没有想到和上次醒来的场景不一样。她不知道该做出什么样的反应,是开心,是庆幸,还是要歇斯底里,所以她什么也不做,就坐在车厢目光呆涩。
对面的女孩站起来,又在她眼前挥了挥手,“格特鲁德,我们要下车了。”
她转头,看向挥手的女孩,对方是黑色的眼睛,有白晢的皮肤,她梳着高高的马尾辫,她看到这个女孩佩戴着斯莱特林的领带;这个女孩旁边站着一个黑色蘑菇头的女生,蘑菇头女生带着眼镜,是浅棕色眼睛,个子比较矮,身材瘦瘦的,看着她没有说话。
格特鲁德点点头,站起身要走出车间。
“你的行李!”
黑眼睛女生提醒道。
接着,她们一起下了车厢,黑色中雾蒙蒙的废气挡住了前行的视线,冷冽的风吹过。她看到好多学生都提着行李出来,一个像巨人高的巫师走过来,是海格教授。他提着个油灯喊着:“一年级新生跟我来!一年级新生。”
紧接着她们划船驶向城堡,这是一年级新生与毕业生的待遇。麦格教授在大堂等着,她穿着镶三道花边的绿丝绒长袍,带新生走进左边的空教室,这里一直被当做等候室,然后等待一会,整理下服装和队伍,带新生走进礼堂。
礼堂还是那么宽敞,所有学生和教师都在这里仍能空出位置。她跟随队伍走着,看到所有学生都在打量她们。
他们都穿着黑长袍,在窃窃私语;长桌上一排排摆放的金属餐具被擦得锃光瓦亮,半空中漂浮着照亮的蜡烛,高高的天花板依旧有着外面的夜色。多像梦啊,和昨天一样的地方,人群还在慌乱,如今却安静地坐在长桌。
麦格教授拿出分院帽,端放在高凳上。
“我念到名字的人上来。”
接下来就是分院过程,她看向教师椅,几乎所有教师她都认识,斯内普却没坐在中间。坐在中间的是一个消瘦的老头。邓布利多!他的胡子又白又长,垂在胸前一直拖到敞开坐的裆前;他戴着一顶紫色的高耸的尖顶巫师帽,长袍上有金丝绣的星星和月亮的图案,肩后披着紫色披风。她在画像上看到的邓布利多穿着更正式。
她认识到这绝不是1998年或1997年,更不是她生活的年代。
她就像没见过瓷砖什么样的女郎,这一刻来到皇宫理所当然地被眼前惊得话也说不成,呆滞的样子站在小孩当中,反倒并不明显。她来到一个奇怪的地方,或许这已经不是她所生活的世界了,而是一个充满亡灵的记忆,处于某种原因,在她眼前重现了。她觉得自己就像卖火柴的小女孩,看到的一切都是一根火柴点燃后的梦,她是真的死了吗?还是死的过程中?
原本对死亡后重生的想法也不坚定了,她突然体会到,恐怖的不是死亡,而是可能处在死亡的焦虑。
这次分帽院对她犹豫了,犹豫在赫奇帕奇还是斯莱特林,三四秒后,她依然被分到斯莱特林。
她走到斯莱特林长桌前,坐稳后深呼吸。平复心情后再次看向教师椅。斯内普的头发像是艺术家长留的那种发型,如果不是打绺并且梳起来的话可能更好。
划过斯内普,一些熟悉的教师,最后目光停留在邓布利多身上。或许眼前一切都是假的,可能是亡灵再现,可能是某人笔下的一部故事。她鼻子底下的食物是虚假的,她不会真实尝到它们的味道,她旁边的人是虚构的一个名字,她从来没有真实的经历,而她自己则是某人笔下的一个人物,突然有了自己的灵志,所以穿梭在这部故事里,等她被发现,就会被抹杀!或者她根本就被某人算计好的,包括她现在的想法――她瞬间停止了所想。
老校长邓布利多站起身,随后礼堂安静下来,邓布利多清晰、缓和地说:“欢迎新生来到霍格沃兹!也欢迎旧生重返霍格沃兹!那么,除了不许去禁林,费尔奇先生又新增了几条要求:不准蘸着泥的脚在城堡里乱跑,不要在走廊使用稀泥蛋……接下来,我们迎来了一位新教师——斯内普教授。他将代替斯拉格霍恩教授教授你们魔药学,以及接替斯莱特林院长的职位。最后,让我说几个词,它们是:新起点,平安,快乐,决心。大家请用餐吧。”
斯内普才当老师她出神地想:她应该适应了,什么都不能再惊骇到她了。那现在是什么时间?她以前是拿校长和邓布利多军当参照物,迅速知道在霍格沃茨之战前夕,可她并不知道斯内普就职是几几年,大概离那场大战还很远吧。
那场大战
她赶快切断思绪,格外安静地吃完晚饭,随队伍回到休息室,然后进入寝室,安静又迅速地缩进放有她行李的被窝。和她一个车厢的,那两个女孩也同她一个寝室。她们可能觉得她太累了,或者根本没有注意到她,说说笑笑后停下来,进入了梦乡。
格特鲁德躺在床上,并没有睡。回忆着她向伏地魔放死咒时的模样和想法:她跳起来——那时候一定很蠢。她没有看到对方,没有听到对方念咒就死了,脸上还带着笑——看起来更愚蠢了。不知道她的尸体会被怎么处理
她怎么如此冲动?她甚至以为杀死几只昆虫,就可以死伏地魔吗?她真自大,以为重生过就一定不凡,认为她也能当天选之子,甚至单独杀掉伏地魔她羞愧还悔恨,不知道自己的行为有没有给历史造成偏差?伏地魔会不会因为她的刺杀而转移阵地或者加强防范?后期哈利·波特进行的还顺利吗?斯内普依然死在胜利前吗?伏地魔被消灭了吗?会不会因为她死了更多人?她本意是去救斯内普,但被什么蒙蔽了眼,最终谁也没有救到?什么都没有做成。
沉默的眼泪流进枕套。她枕在枕头上,对自己的问责,对那些死去的人愧疚,对自己施以否定,这些痛苦在脑海中淹没了她。人的情感太强烈,会撞毁神经,彷如神经接轨的地方错开,又重新结合。往后人的行为、性格、想法都不一样了。
第二天,秋高气爽,阳光闪人眼睛。当她睁开眼,发现她的眼皮挡住了她一半视线。她快速下床,走进洗漱间冲洗。她盯着镜子里她的模样——眼皮肿起来,只能睁开一条缝看,鼻子被摩擦肿大,脸好像也肿起来总之,好丑!她想别人一定会好奇她是不是被蜜蜂蛰了。为了不引起尴尬,她快速收拾好自己,提前走了。
走在路上她放松地想:痛哭一场也好!把能哭的理由哭了遍,第二天心里果然很平静。
她不能再高看自己的能力,她没有变成天才,就算重生也没有。杀死伏地魔的想法起初动摇,如今又坚定下来,伏地魔必须死!之前只是为了做英雄,而如今他们有仇,杀她之仇。另外抛开这些,伏地魔晚死一刻都有可能失去一个她认识的人。在她印象里,他就是个疯子!杀人不眨眼的变态!如果她不作为,那些死亡名单上的人早晚一个个死在她面前。她不能等,不能去看最后,计划里自始至终留下的,是拯救那些可能死去的人。
如何杀死伏地魔呢?在不冲动、仔细思考后的答案是什么?波特是怎么做的?她记得波特在邓布利多死后消失了一段时间,为了躲避伏地魔的追杀同时为了找什么东西。后世波特并没有说他在找什么。她记得他和韦斯莱夫妇(罗恩、赫敏)闯进了古灵阁,接着很快就回到了学校,不日就是大战。古灵阁保存着什么呢?(当时也没有消息外露,说闯进谁的宝库)邓布利多一定知道,他是波特的导师。如果她足够优秀、得到邓布利多的信任,进入凤凰社,她就能掌握最新消息。
如果她在这次死亡中学到什么,那就是不要冲动,不要自大。她不可能一个人杀掉伏地魔,她必须依靠邓布利多,依靠波特,她能给他们先知不,其实她什么都不知道,因为历史关于计划的步骤什么都没说。
一定要加入凤凰社。她有了计划,但要有资格,要足够优秀。她不知道进入凤凰社的要求是什么,只好按傲罗的要求:首先要在成绩中全o。
啊!她内心痛嚎,又是成绩,又要经历校园生活,好痛苦啊!好恨呐!她原本的生活已经太远了,明明已经熬出头了,还要再经历一次,再再经历一次。那些知识已经远去了,或许还能记起,或许全没印象了。她仍有一丝希望,某天睁开眼会是一场梦,那么她所反复经历学习的痛苦,她愿意一笔勾销。
第一节魔咒课,依然是弗利维教授,她这是第三遍听这个咒语的讲解了。竟然在平静和专注的状态下,偶然地捕捉到一个从未注意的地方。她发现了新角度,受到了教授的表扬,这让她大受鼓舞。
第二节魔药课,下午1点半,老师是斯内普。
心情从平静变得紧张。这是她第一次上斯内普的课。
这节课她上得心情犹如过山车,从100米高空下坠。以前好奇他,但他已经死了;后来他当校长,不教课,她好奇又信任他;如今他就在眼前,在讲台上说话,在桌子间走来走去,她才发现不如想象的美好顺利:
斯内普先发表一串激动人心的演讲。她是个容易受感染的人,听完热泪盈眶、觉得自己也跟着升华了,也觉得魔药是门艺术了,虽然是门外汉看艺术,不明觉厉。她甚至觉得魔药课有救了,在斯内普的指导下,她一定能得到优秀!
课堂没开始多久,斯内普扫视整个课堂,挑了个前排学生提问,对方没答出来。斯内普就挑挑眉说:“看来我得从新教你们了,从课前预习开始。”
这时候她加剧紧张了,因为她也没有预习。接着斯内普放学生坐下。学生们被提问激醒,一个个瞪着眼睛不敢走神。最后一个小时,大家被要求做一瓶治疗呕吐腹泻的魔药,斯内普走下讲台,顺时针围绕教室看学生操作情况。
但是很明显,学生们做得不如意。她听见斯内普在责备,抬头去看,斯内普的头和那个学生的头几乎贴着,斯内普略微抬起上半身,脸上露出责备的神情。
她缩回视线,没想到斯内普教课这么严格,她一时难理清自己的情绪:既害怕,又激动。害怕严格的老师,激动他就要看到自己了。她因为曾经的经历而觉得和斯内普亲近,完全忘记了他对此毫无印象。她觉得斯内普不会像骂其他学生那样骂自己,况且她也不会差到被骂吧吧?她看向自己坩埚里的粘稠紫色药剂,赶紧往里面加点水。
等斯内普走到她面前,凑近看向坩埚里的药剂。她应该感觉放松的,因为这副药剂很简单,她也做过很多次。但她现在感觉不到心脏的跳动,全部神经集中在耳朵上等待他的评价,然后只听,一声叹息。斯内普走开了。
叹气?哪里有什么差错吗?她空神后急急去看黑板上的过程。可找了2遍也没有找出问题出在哪里。她的药剂虽然没有教科书上那么好,但也不至于得到一声叹气吧?
她在自我怀疑中不敢进行下一步,白白浪费好多分钟。当斯内普再转这里的时候,他停下来,很不满又不可置信地说:“第一次转到你,你就做到这一步或许你在想象中完成了魔药,在欣赏魔药的美了。是吗,小姐?”
她在心里迷惑,紧接着羞恼,她怒叫:‘你就不能好好说话吗,斯内普!’
但她不敢回话,她红透了,接着又没有血色。动作迟缓地进行下一步。
每个人都必须要知道!即使下定决心要努力听课,门门优秀,但是她是个敏感又情绪化的人,被质疑就会受到伤害,受到伤害就要蜷缩不前她真像含羞草就是这么脆弱!于是,下课后她渐渐回过味来,斯内普的课不适合她。
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